教育政策
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譜寫深化教育改革推進教育現(xiàn)代化新篇章
2019-03-22 | 文章來源: | 分享到:
譜寫深化教育改革推進教育現(xiàn)代化新篇章
教育部上海市召開深化教育綜合改革2019年度工作會商會
來源:中國教育報
本報上海3月21日訊(記者 余闖)3月21日,教育部、上海市在滬召開深化教育綜合改革2019年度工作會商會,回顧總結(jié)2018年進展情況,研究部署2019年各項工作。教育部黨組書記、部長陳寶生,上海市委副書記、市長應(yīng)勇出席會議并講話。
陳寶生指出,一直以來,上海市爭做教育改革開放的先行者,為全國教育改革提供了諸多有益經(jīng)驗。教育部、上海市簽署深化綜合改革戰(zhàn)略合作協(xié)議5年來,部市共建會商機制為上海市教育改革發(fā)展起到了助推器、引燃器作用,在雙方共同努力和各方面配合支持下,推動一批重大教育改革任務(wù)取得重要進展與突破。
陳寶生充分肯定了上海市在推動教育綜合改革進程中取得的成績。過去一年,上海市教育在發(fā)展中體現(xiàn)時代性、在改革中把握規(guī)律性、在工作中富于創(chuàng)造性、在落實中增強實效性,又有很多新進展,取得不少新突破,人民群眾教育獲得感進一步提升。他強調(diào),2019年是中華人民共和國成立70周年,是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,是深入貫徹落實全國教育大會精神開局之年,是教育系統(tǒng)深入實施“奮進之筆”,攻堅克難、狠抓落實的重要一年。希望上海市堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),在落實中央關(guān)于教育改革的重大決策部署上做好“排頭兵”、下好“先手棋”,為全國教育改革的推進貢獻上海經(jīng)驗和上海方案,譜寫深化教育改革、推進教育現(xiàn)代化的新篇章。重點是做好八個方面的工作:一是深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,落實好《中國教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2018—2022年)》,加快推進教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。二是認真落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,辦好思想政治理論課,建設(shè)好思政課教師隊伍,落實好立德樹人根本任務(wù)。三是服務(wù)好長三角一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略,積極促進長三角教育一體化,引領(lǐng)長江經(jīng)濟帶教育創(chuàng)新發(fā)展。四是落實好《國家職業(yè)教育改革實施方案》,深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需的高技能人才,下好職業(yè)教育這盤大棋。五是加強家庭教育,幫助孩子扣好人生第一??圩?,引導(dǎo)廣大家庭樹立優(yōu)良家風(fēng),擔(dān)負起青少年成長成才的責(zé)任。六是減輕教師不合理負擔(dān),引導(dǎo)廣大教師靜心從教,把精力集中到教書育人的本業(yè)上來,重振師道尊嚴。七是持之以恒減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),堅持標(biāo)本兼治,規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu),營造健康的教育生態(tài)環(huán)境。八是深化教育評價改革,克服唯分數(shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評價指揮棒問題,扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向。
應(yīng)勇代表市委、市政府感謝教育部長期以來對上海尤其是教育工作的關(guān)心、支持和幫助。他指出,深化教育綜合改革,既是教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要,也是經(jīng)濟社會發(fā)展的外部要求。要深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和全國教育大會精神,進一步增強上海教育綜合改革舉措的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,系統(tǒng)推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革。要充分依托部市合作機制,抓關(guān)鍵、補短板,推動上海教育綜合改革取得更多進展、更大成效。要緊緊扭住具有根本性、引領(lǐng)性作用的改革任務(wù),牽引帶動面上改革。要把思政理論課建設(shè)擺在更加突出位置,以深化“課程思政”改革為重點,加快構(gòu)建“大思政”格局。要抓牢教育評價改革這個“牛鼻子”,扎實穩(wěn)妥深化高考改革、推進中考改革,抓好教師隊伍建設(shè)。要補好幼托服務(wù)、職業(yè)教育、義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展、高??萍紕?chuàng)新和成果產(chǎn)業(yè)化等方面短板。
上海市委副書記尹弘主持會議。上海市副市長陳群作部市共建2018年工作進展和2019年度重點工作安排報告。上海市政府有關(guān)負責(zé)同志,教育部、上海市相關(guān)司局和部門負責(zé)同志出席會議。
教育部上海市召開深化教育綜合改革2019年度工作會商會
來源:中國教育報
本報上海3月21日訊(記者 余闖)3月21日,教育部、上海市在滬召開深化教育綜合改革2019年度工作會商會,回顧總結(jié)2018年進展情況,研究部署2019年各項工作。教育部黨組書記、部長陳寶生,上海市委副書記、市長應(yīng)勇出席會議并講話。
陳寶生指出,一直以來,上海市爭做教育改革開放的先行者,為全國教育改革提供了諸多有益經(jīng)驗。教育部、上海市簽署深化綜合改革戰(zhàn)略合作協(xié)議5年來,部市共建會商機制為上海市教育改革發(fā)展起到了助推器、引燃器作用,在雙方共同努力和各方面配合支持下,推動一批重大教育改革任務(wù)取得重要進展與突破。
陳寶生充分肯定了上海市在推動教育綜合改革進程中取得的成績。過去一年,上海市教育在發(fā)展中體現(xiàn)時代性、在改革中把握規(guī)律性、在工作中富于創(chuàng)造性、在落實中增強實效性,又有很多新進展,取得不少新突破,人民群眾教育獲得感進一步提升。他強調(diào),2019年是中華人民共和國成立70周年,是全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的關(guān)鍵之年,是深入貫徹落實全國教育大會精神開局之年,是教育系統(tǒng)深入實施“奮進之筆”,攻堅克難、狠抓落實的重要一年。希望上海市堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),在落實中央關(guān)于教育改革的重大決策部署上做好“排頭兵”、下好“先手棋”,為全國教育改革的推進貢獻上海經(jīng)驗和上海方案,譜寫深化教育改革、推進教育現(xiàn)代化的新篇章。重點是做好八個方面的工作:一是深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會精神,落實好《中國教育現(xiàn)代化2035》和《加快推進教育現(xiàn)代化實施方案(2018—2022年)》,加快推進教育現(xiàn)代化,辦好人民滿意的教育。二是認真落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神,辦好思想政治理論課,建設(shè)好思政課教師隊伍,落實好立德樹人根本任務(wù)。三是服務(wù)好長三角一體化發(fā)展國家戰(zhàn)略,積極促進長三角教育一體化,引領(lǐng)長江經(jīng)濟帶教育創(chuàng)新發(fā)展。四是落實好《國家職業(yè)教育改革實施方案》,深化產(chǎn)教融合、校企合作,培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)急需的高技能人才,下好職業(yè)教育這盤大棋。五是加強家庭教育,幫助孩子扣好人生第一??圩?,引導(dǎo)廣大家庭樹立優(yōu)良家風(fēng),擔(dān)負起青少年成長成才的責(zé)任。六是減輕教師不合理負擔(dān),引導(dǎo)廣大教師靜心從教,把精力集中到教書育人的本業(yè)上來,重振師道尊嚴。七是持之以恒減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān),堅持標(biāo)本兼治,規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu),營造健康的教育生態(tài)環(huán)境。八是深化教育評價改革,克服唯分數(shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾,從根本上解決教育評價指揮棒問題,扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向。
應(yīng)勇代表市委、市政府感謝教育部長期以來對上海尤其是教育工作的關(guān)心、支持和幫助。他指出,深化教育綜合改革,既是教育事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要,也是經(jīng)濟社會發(fā)展的外部要求。要深入貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話和全國教育大會精神,進一步增強上海教育綜合改革舉措的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,系統(tǒng)推進育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機制改革。要充分依托部市合作機制,抓關(guān)鍵、補短板,推動上海教育綜合改革取得更多進展、更大成效。要緊緊扭住具有根本性、引領(lǐng)性作用的改革任務(wù),牽引帶動面上改革。要把思政理論課建設(shè)擺在更加突出位置,以深化“課程思政”改革為重點,加快構(gòu)建“大思政”格局。要抓牢教育評價改革這個“牛鼻子”,扎實穩(wěn)妥深化高考改革、推進中考改革,抓好教師隊伍建設(shè)。要補好幼托服務(wù)、職業(yè)教育、義務(wù)教育學(xué)校發(fā)展、高??萍紕?chuàng)新和成果產(chǎn)業(yè)化等方面短板。
上海市委副書記尹弘主持會議。上海市副市長陳群作部市共建2018年工作進展和2019年度重點工作安排報告。上海市政府有關(guān)負責(zé)同志,教育部、上海市相關(guān)司局和部門負責(zé)同志出席會議。
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