一段時間以來，中方部分赴美留學(xué)人員的簽證受到限制，出現(xiàn)簽證審查周期延長、有效期縮短以及拒簽率上升的情況，對中方留學(xué)人員正常赴美學(xué)習(xí)或在美順利完成學(xué)業(yè)造成影響。教育部提醒廣大學(xué)生學(xué)者出國留學(xué)前加強風(fēng)險評估，增強防范意識，做好相應(yīng)準備。

２０１９年6月3日下午，國務(wù)院新聞辦公室舉行專題新聞發(fā)布會，聚焦教育部發(fā)布的2019年第1號留學(xué)預(yù)警。教育部新聞發(fā)言人、新聞辦主任續(xù)梅，國際合作與交流司副司長徐永吉出席發(fā)布會并回答記者提問。今天，小編就根據(jù)發(fā)布會上的一些重點問答，為大家做了整理與匯總，想要留學(xué)的同學(xué)們一定要重視起來哦。

問：

留學(xué)預(yù)警發(fā)布之后，中國政府未來對美教育交流合作的態(tài)度和預(yù)期是什么？

教育部國際合作與交流司副司長徐永吉答：

美國國際教育協(xié)會2018年公布的《門戶開放報告》顯示，中國是美國最大的國際學(xué)生生源國，2017/2018學(xué)在美國高校注冊學(xué)生的中國留學(xué)生為36.33萬人，占全部國際學(xué)生數(shù)量的33.2%，同比增長了3.6%。2017學(xué)年，中國留學(xué)生為美國帶來了近139億美元的經(jīng)濟收入。

中方想要指出的是，中國愿意同包括美國在內(nèi)的世界各國加強教育交流合作，但是合作不是單向的，而是基于雙方共同的意愿和互相尊重。自信開放的中國學(xué)生以世界為懷，愿與所有友好國家的青年一起交流，學(xué)習(xí)，創(chuàng)造，為推動人類的文明和科技發(fā)展共同作出貢獻。

中方始終認為，不管政治經(jīng)濟關(guān)系如何變化，教育交流合作要始終保持自信和定力。中國政府始終支持同包括美國在內(nèi)的世界各國開展留學(xué)生交流。從1978年到2018年底，中國各類出國留學(xué)人員累計達585.71萬人。2018年，中國出國留學(xué)人員總數(shù)為66.21萬人，較去年增長8.83%。未來，中國政府將繼續(xù)秉持“支持留學(xué)、鼓勵回國、來去自由、發(fā)揮作用”的方針，繼續(xù)同各國相互借鑒教育理念和管理經(jīng)驗，不斷加強人員往來，共同推動教育發(fā)展。

問：

中美經(jīng)貿(mào)摩擦發(fā)生以來，我們的教育交流合作領(lǐng)域是否受到影響？

教育部國際合作與交流司副司長徐永吉答：

在當(dāng)前中美經(jīng)貿(mào)摩擦背景下，兩國教育交流合作形式日趨復(fù)雜。美國會和聯(lián)邦政府部門將部分正常中美教育交流合作活動政治化，冠以“中國威脅”“中國滲透”之名進行打壓，誣蔑孔子學(xué)院為中國在美擴張政治影響、進行價值傳播的工具，誣陷中國學(xué)生學(xué)者在美開展“非傳統(tǒng)間諜”活動并進行無端滋擾。

在留學(xué)生交往方面，近一段時間以來，美聯(lián)邦政府對中國部分專業(yè)赴美學(xué)生進行簽證限制，延長簽證審查周期、縮短有效期，拒簽率上升。根據(jù)國家留學(xué)基金委統(tǒng)計，2018年我計劃公派赴美留學(xué)10313人，其中因簽證問題無法按原計劃赴美331人，占計劃派出人數(shù)3.2%；2019年1月至3月，中方計劃公派赴美留學(xué)1353人，因簽證問題未能成行182人，占計劃派出人數(shù)13.5%。2018年以來，美以反間諜為由吊銷或重新審查中方赴美人員簽證，從自然科學(xué)向社會科學(xué)擴散，近期美方還取消了一批中方從事中美關(guān)系研究學(xué)者赴美十年簽證。

上述種種行為已經(jīng)對中國在美留學(xué)生的尊嚴造成傷害，也嚴重傷害了中國人民的感情?？梢哉f，美方的行為正在使中美教育交流合作遭遇寒流。希望美方盡快糾正錯誤做法，以更加積極的姿態(tài)，多做有益于促進兩國教育交流合作的事情，為增進兩國人民的相互理解和友誼作出努力。

問：

最近有媒體報道，麻省理工大學(xué)2019年本科生未招收一名中國大陸的學(xué)生，也有傳聞美國大學(xué)正在向中國的大陸學(xué)生關(guān)閉大門，請問這種情況是否屬實？謝謝。

教育部新聞發(fā)言人、新聞辦主任續(xù)梅答:

教育部已請駐外使領(lǐng)館核實相關(guān)的情況，也向一些美國的高校了解情況，還請省級教育部行政門進行了初步的核實。目前掌握到的情況，已經(jīng)有大陸學(xué)生接到了麻省理工學(xué)院的錄取通知書。另外，像耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)，這些學(xué)校都表示他們向我們的大陸學(xué)生發(fā)出了超過10份的本科錄取通知書，這個數(shù)量和往年相比大體相當(dāng)。

總體上來看，盡管中美貿(mào)易摩擦一直在持續(xù)，但是中國學(xué)生到美國去留學(xué)的總體形勢保持了平穩(wěn)態(tài)勢。同時這里我也特別想提及的是，最近一段時間以來，一些美國著名的高校，包括哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、萊斯大學(xué)等學(xué)校的校長，他們都紛紛發(fā)聲，表示歡迎和支持包括中國學(xué)生在內(nèi)的國際學(xué)生和學(xué)者，像哈佛大學(xué)的校長表示中美高校之間應(yīng)該進一步加強合作和交流，這對于中美關(guān)系來說特別重要。萊斯大學(xué)校長給全校所有人員發(fā)了一封信，信里寫：我們的國際學(xué)生、教職員工和來訪的學(xué)者，不論你們是從哪里來的，在萊斯大學(xué)都會受到尊重和歡迎。所以這些大家也可以看出來，美國高校對華交往合作的態(tài)度是開放的，對于留學(xué)生的態(tài)度也是歡迎的。