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疫情當(dāng)前
在做好“物理”防疫的同時
心理防護(hù)同樣非常重要
既要科學(xué)的認(rèn)識疫情
也不能輕視大意,過度恐慌
在此為雙流師生及家長
送上一份“心理防護(hù)處方”
01
面對疫情我們的心理狀態(tài)
◎ 東升一中 敬爽老師微課
面對突發(fā)的疫情,如果你或者家人出現(xiàn)了以下的反應(yīng),時間在兩周左右都屬正常范圍,這是人類本能的心理反應(yīng),我們可以接納這種狀態(tài),不必過于焦慮,允許自己對疫情保持應(yīng)有的警覺。
1. 生理反應(yīng)方面:頭暈、疲乏、胸悶、心跳加快、呼吸急促、食欲不振、不舒服等。
2. 情緒變化方面:焦慮、恐慌、疑病、悲傷、壓抑、易波動、精疲力竭等。
3. 行為反應(yīng)方面:不停查閱疫情相關(guān)信息,過度清洗消毒、頻繁洗手、注意力無法集中、坐立不安等。
02
面對疫情我們這樣積極應(yīng)對
(一)做好衛(wèi)生防疫,保持鎮(zhèn)定心態(tài)
1.堅持“宅、戴、洗”:減少外出,外出時一定正確佩戴口罩;勤洗手,保持房間的清潔通風(fēng),做好個人衛(wèi)生防護(hù)。
2.科學(xué)認(rèn)知:科學(xué)看待疫情,從正規(guī)、官方渠道了解疫情消息,不信謠,不傳謠。
3.積極支持:和家人一起積極配合有關(guān)調(diào)查,在疫情面前做負(fù)責(zé)任的合格公民。
4.樹立信念:保持“不幸只是暫時的,一切總會好起來”的希望感。
(二)做好自我調(diào)適,建設(shè)積極情緒
1.合理膳食,充分休息。情緒是當(dāng)下的第一免疫力。
2.減少負(fù)面信息。盡量控制自己每天不超過一個小時接收疫情有關(guān)信息,尤其睡前不宜過多關(guān)注,保證入睡心情平和。
3.學(xué)會自我鼓勵。給自己積極的心理暗示。
4.積極交流傾訴。建議多與家人談心交流,也可以通過便捷的電話和網(wǎng)絡(luò)與朋友聊天傾訴。
(三)做好自我管理,學(xué)會“主動休閑”
1. 合理安排作息時間。在充分休息的同時,也要避免睡懶覺、沉迷電視或網(wǎng)絡(luò)的行為。規(guī)劃學(xué)習(xí)內(nèi)容,安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,豐富假期生活,保持合理有序的作息節(jié)奏。
2. 保持運(yùn)動。每天適量的運(yùn)動(跳繩、仰臥起坐、平板支撐、做操等體育鍛煉)。
3.主動休閑。做一些自己平時想做而沒有時間做的事,比如閱讀、下棋等。不僅可以減少疫情帶來的焦慮、無聊,還能夠提升生活質(zhì)量,增進(jìn)與家人的親情交流。
03
面對疫情我們這樣平復(fù)情緒
一起來放松練習(xí):腹式呼吸
①先找到一個舒服的狀態(tài),坐著或躺著。
② 把手放在肚子上,慢慢地深吸一口氣(持續(xù)大約3-4秒),感受肚子在吸氣時慢慢鼓起來。
③ 然后,再專注地慢慢地呼出這口氣(持續(xù)大約3-4秒),讓腹部慢慢回縮。
④ 重復(fù)這個過程,直到感到情緒緩解。
04
面對疫情我們這樣求助
遇到困難尋求專業(yè)支持!面對疫情,不同的人會有不同的反應(yīng)。如果你或身邊的人有下列的感受或狀況,并持續(xù)超過2周以上,請盡快就醫(yī)或?qū)ふ覍I(yè)心理咨詢師求助。
1.難以入睡或易驚醒,持續(xù)的睡眠質(zhì)量差;
2.較長時間感覺驚恐不安,失去安全感;
3.對自己或是其他任何人失去信心;
4.感覺無助、感覺空虛、情緒持續(xù)低落;
5.感覺自己變得遲鈍及麻木;
6.感覺自己不想和他人交流,變得內(nèi)向,感覺非常孤獨(dú)。
雙流區(qū)心理援助熱線教師隊伍
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85800566
讓我們從自身做起
不信謠,不傳謠
用科學(xué)的防疫方式
穩(wěn)定的情緒和健康的心態(tài)
積極面對、共克時艱!
祝各位師生及家長
身體健康,生活充實(shí)!
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