首先,如果英語學(xué)的還行,其他幾項都不錯,唯獨完型有問題,那問題一定出在兩個方面:①語法和常見固定搭配不熟悉;②做題時缺乏全局思維。
對于語法和固定搭配不熟悉的,最重要的是先掌握好語法,按照我在“語法篇”里介紹的方法進(jìn)行惡補(bǔ)。對于固定搭配,我有兩個建議:第一,熟讀課文,重視老師上課給畫的詞組、固定搭配,記憶黑體單詞時必須把所有常見用法全部記憶清楚,并且對以上內(nèi)容經(jīng)常溫習(xí);第二,用一個小本子專門積累完形填空錯題,每天做一道,積累一些固定搭配,在閑暇時間及時復(fù)習(xí),如此往復(fù),水平會在20天左右開始明顯提升,由量變轉(zhuǎn)化為質(zhì)變。
對于缺乏全局思維的同學(xué),有必要進(jìn)行一些集中訓(xùn)練,比如一次嘗試做4~5篇,驗證以下規(guī)律:做題第一遍,抱著探索心態(tài),把有把握的全部填上,沒有把握的先空下,與此同時,讀文章時要重視文中出現(xiàn)的關(guān)鍵名詞,這些會成為第二遍解題的線索。第二遍解題中,注意參照上下文尋找答案,有時需要總結(jié)上文或者下文的含義,選擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~語,這時候上下文的名詞會成為重要的線索,幫助你摸清事情脈絡(luò)已經(jīng)暗示、呼應(yīng)關(guān)系。這時對于沒有把握的選項,也要跟著上下文感覺蒙出來,并用記號標(biāo)記。對于這些選項,即便做對了也不能算對,在對答案或者講評時,要重新根據(jù)答案講解的思路或者老師給出的思路重新考證,找到選擇的原因,并且能夠在思維邏輯上連貫地理解、復(fù)現(xiàn)。這一步是提分的關(guān)鍵,經(jīng)常如此訓(xùn)練,不放過那些“蒙對的題”,就能夠幫助你找準(zhǔn)出題人思路,以及題目邏輯,很快你就具備了做好完型需要的“全局思維”。