5月20日，教育部召開全國(guó)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”落實(shí)推進(jìn)視頻會(huì)。會(huì)議強(qiáng)調(diào)了哪些內(nèi)容？跟川越培訓(xùn)學(xué)校一起來看——更多相關(guān)文章，關(guān)注川越培訓(xùn)學(xué)校官方微信公眾號(hào)（川越課外輔導(dǎo)）：小學(xué)四年級(jí)英語,數(shù)學(xué)卷子,單招生和統(tǒng)招生的區(qū)別,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介,中小學(xué)包括高中嗎,小學(xué)補(bǔ)習(xí)班

      5月20日，教育部召開全國(guó)中小學(xué)“五項(xiàng)管理”落實(shí)推進(jìn)視頻會(huì)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，認(rèn)真落實(shí)2021年全國(guó)教育工作會(huì)議精神，深入解讀教育部出臺(tái)的關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”文件精神，交流地方典型經(jīng)驗(yàn)，部署加大推進(jìn)落實(shí)力度，確?！拔屙?xiàng)管理”全面落地見效。教育部黨組成員、副部長(zhǎng)鄭富芝同志出席會(huì)議并講話。教育部基礎(chǔ)教育司、教材局、督導(dǎo)局、體衛(wèi)藝司負(fù)責(zé)同志在會(huì)上解讀了“五項(xiàng)管理”文件精神，介紹了教育部推進(jìn)落實(shí)工作方案和專項(xiàng)督導(dǎo)方案。

會(huì)議指出，要充分認(rèn)識(shí)實(shí)施“五項(xiàng)管理”的重要意義，“五項(xiàng)管理”是小切口、大改革，以小見方向、以小見責(zé)任、以小見情懷，是全面貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹人根本任務(wù)重要載體和具體行動(dòng)，從不同方面體現(xiàn)著、貫穿著正確的育人方向。做好“五項(xiàng)管理”，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，是教育系統(tǒng)的重大責(zé)任，也是解決廣大家長(zhǎng)急難愁盼的有力舉措，要把“五項(xiàng)管理”作為黨史學(xué)習(xí)中為民辦實(shí)事的重要內(nèi)容，切實(shí)增強(qiáng)人民群眾的教育獲得感、幸福感、安全感。

會(huì)議強(qiáng)調(diào)，要準(zhǔn)確把握“五項(xiàng)管理”核心要義。管理目標(biāo)要明確，要抓住工作重點(diǎn)，明確主攻方向，堅(jiān)持效果導(dǎo)向，見到實(shí)實(shí)在在的成效。職責(zé)分工要清晰，要把管理責(zé)任進(jìn)一步壓實(shí)，制訂重點(diǎn)任務(wù)清單，理清責(zé)任鏈條，明確責(zé)任人，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé)。工作方法要得當(dāng)，要堅(jiān)持“剛性約束”和“柔性管理”相結(jié)合，提高工作精準(zhǔn)化精細(xì)化水平。

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會(huì)議要求，扎實(shí)做好“五項(xiàng)管理”實(shí)施工作，做到全覆蓋、齊步走、抓督察、常態(tài)化，在本學(xué)期各地各?！拔屙?xiàng)管理”要全部落地，形成落實(shí)“五項(xiàng)管理”的濃厚氛圍，年底要取得明顯成效。將“五項(xiàng)管理”納入縣域義務(wù)教育質(zhì)量評(píng)價(jià)范圍，納入今年教育督導(dǎo)一號(hào)工程，確保有關(guān)要求落實(shí)到位，為學(xué)生身心健康成長(zhǎng)提供有力保障。要把行之有效的工作做法制度化，形成長(zhǎng)效機(jī)制，做到持之以恒、久久為功。

會(huì)議在教育部設(shè)主會(huì)場(chǎng)，在各省（區(qū)、市）教育廳（教委），計(jì)劃單列市、新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局設(shè)分會(huì)場(chǎng)。遼寧省錦州市教育局、廣東省深圳市南山區(qū)教育局、黑龍江省教育廳、浙江省杭州市拱宸橋小學(xué)、湖北省教育廳分別就“五項(xiàng)管理”作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言。

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