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川越是經(jīng)四川省教育主管部門批準(zhǔn)、于2006年成立的一所中小學(xué)課外培訓(xùn)學(xué)校。是一家整合了優(yōu)質(zhì)教育資源和科學(xué)教學(xué)技術(shù),專注于中小學(xué)文化課課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。學(xué)校針對(duì)初高中開設(shè)有:高三全科集訓(xùn)、藝考生文化沖刺培訓(xùn)、全科輔導(dǎo)補(bǔ)習(xí)、高考輔導(dǎo)。
談到“小升初”,家長(zhǎng)的表現(xiàn)千差萬別。有的家長(zhǎng)格外緊張,喜歡給孩子打“預(yù)防針”,強(qiáng)調(diào)初中學(xué)習(xí)難度大、要求高等,本意是引起孩子的重視,卻在不經(jīng)意間人為制造了“壓力”和“恐懼”;有的家長(zhǎng)覺得“小初銜接”就是給孩子報(bào)學(xué)習(xí)班,提前知識(shí)預(yù)習(xí)一下就可以了;還有的家長(zhǎng)一貫堅(jiān)持“順其自然”,覺得沒必要那么麻煩,孩子進(jìn)了初中,自然就會(huì)了......這些想法都比較片面。
“小升初”是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)關(guān)鍵轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果家長(zhǎng)能提前在身體、心理、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面幫助孩子做一些調(diào)整和準(zhǔn)備,那么會(huì)對(duì)孩子的中學(xué)生活產(chǎn)生積極的影響。那么家長(zhǎng)可以做些什么呢?
利用好這個(gè)暑假
這個(gè)暑假是小初銜接的最佳時(shí)期,千萬別讓孩子只顧著放飛自我,而要帶領(lǐng)孩子充分利用好。家長(zhǎng)可以幫助孩子提前了解一下中學(xué),包括學(xué)科設(shè)置、授課方式等等,從學(xué)習(xí)、作息等方面開始養(yǎng)成習(xí)慣,逐步適應(yīng)初中生活;可以讓孩子根據(jù)自己的情況制定假期計(jì)劃表,合理安排娛樂和學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)自我管理和時(shí)間安排,畢竟初中對(duì)孩子的自主性要求很高;還可以讓孩子承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),鍛煉一下動(dòng)手能力、學(xué)會(huì)自理等等。千萬不要把目光只盯著知識(shí)學(xué)習(xí)上,那僅僅是初中生活的一部分,更多中學(xué)生需要的品質(zhì)、習(xí)慣、能力等都需要在日常生活中錘煉起來。
做好心態(tài)調(diào)整
初中在課程設(shè)置、教學(xué)方法、課時(shí)安排等方面和小學(xué)有諸多的差異,無論是難度還是要求都比小學(xué)要高,很多孩子早有耳聞,這在一定程度上,也會(huì)引起孩子心態(tài)的變化,或焦慮,或恐懼。家長(zhǎng)不妨有目的地和孩子多交流、多溝通,傾聽孩子的心聲,幫助孩子調(diào)整心態(tài)??梢院秃⒆右黄鹗崂硪幌滦W(xué)學(xué)習(xí)情況,更多引導(dǎo)孩子看到自己的優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)他(她)找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)狀態(tài);可以用自己的求學(xué)經(jīng)歷,為孩子現(xiàn)身說法;當(dāng)然,如果有關(guān)系親近的哥哥姐姐,也可以請(qǐng)他們傳遞經(jīng)驗(yàn),為孩子盡快融入初中生活做準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)變教養(yǎng)方式
孩子進(jìn)入初中,意味著正式步入青春期。青春期的孩子自我意識(shí)增強(qiáng),對(duì)獨(dú)立、自主的要求很強(qiáng)烈,希望能夠得到家長(zhǎng)的尊重和認(rèn)可。作為家長(zhǎng)就需要調(diào)整自己的教養(yǎng)方式。一味的呵護(hù),凡事大包大攬的習(xí)慣,或隨意訓(xùn)斥、要求孩子按自己意圖行事的方式,都不再適合教養(yǎng)青春期的孩子。從這個(gè)假期開始,家長(zhǎng)不妨嘗試著放手,從和孩子有關(guān)的小事開始,試著和孩子商量,給他(她)發(fā)表意見的機(jī)會(huì),尊重他(她)的選擇和決定,讓孩子逐步成為自己生活的主人,為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
拓展閱讀視野
閱讀的重要性不言而喻。初中階段,語(yǔ)文和英語(yǔ)學(xué)科對(duì)孩子的閱讀和理解能力,較之小學(xué)有更高的要求,即便是數(shù)理化學(xué)科,想要學(xué)好也繞不開閱讀能力。因此,不妨利用這個(gè)難得的假期,鼓勵(lì)孩子抓緊時(shí)間多讀一點(diǎn)課外書,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備,拓展個(gè)人的視野境界。從自己喜歡的書開始,嘗試整本書閱讀,看懂、理解、有感悟,逐步養(yǎng)成良好的閱讀的習(xí)慣。在閱讀的同時(shí)如果能做做摘抄,加加批注,寫寫閱讀筆記,對(duì)學(xué)習(xí)能力的提升會(huì)更有幫助。
積極參加入學(xué)教育
假期中,很多學(xué)校會(huì)提前舉辦有關(guān)于新生入學(xué)的教育活動(dòng),內(nèi)容包括對(duì)學(xué)校情況介紹、學(xué)科學(xué)習(xí)要求,中學(xué)生日常行為規(guī)范教育等等,建議家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子按時(shí)參加,并且認(rèn)真學(xué)習(xí),尤其要熟記要點(diǎn)重點(diǎn)。這不僅能幫助孩子提前熟悉新環(huán)境,了解初中新生活,還能助力孩子盡快認(rèn)識(shí)新班主任、新同學(xué),融入新集體。當(dāng)然,如果學(xué)校同時(shí)舉辦家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),也建議家長(zhǎng)積極參與,意義和孩子的入學(xué)教育一樣,而更為重要的是,家長(zhǎng)可以從學(xué)校老師的經(jīng)驗(yàn)中,獲取到最實(shí)用、最有價(jià)值的信息,幫助自己盡快成為一名合格中學(xué)生家長(zhǎng)!
如果有興趣需要了解的家長(zhǎng)和考生們可以到校區(qū)詳細(xì)的了解。
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