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深入推動教育對外開放|錨定目標(biāo)開新局 2025-01-14
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確保教育強(qiáng)國建設(shè)高起點布局高質(zhì)量推進(jìn) 2025-01-12
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2025年教育工作關(guān)鍵詞:“實干”! 2025-01-11
習(xí)近平總書記在全國教育大會上強(qiáng)調(diào),要深入推動教育對外開放,統(tǒng)籌“引進(jìn)來”和“走出去”,不斷提升我國教育的國際影響力、競爭力和話語權(quán)。推動高水平教育對外開放既是中國教育的責(zé)任與使命,也是加快建設(shè)教育強(qiáng)國的必然要求。教育系統(tǒng)扎實推動高水平教育對外開放,今天,我們一起來看廣東、廣西、云南三地的創(chuàng)新舉措。
廣東:校企院所協(xié)同創(chuàng)新賦能“灣有引力”
如何把電網(wǎng)生產(chǎn)經(jīng)營等實際需求精準(zhǔn)轉(zhuǎn)化為一個個具體問題,并通過“企業(yè)出題、高校解題”模式,讓企業(yè)與高校做好“同題共答”?
前不久,2024年第八屆粵港澳高??萍汲晒D(zhuǎn)化大會在廣東佛山舉行,電力能源科技成果轉(zhuǎn)化中心(以下簡稱“中心”)也揭牌成立。中心由廣東高??萍汲晒D(zhuǎn)化中心和南方電網(wǎng)知識產(chǎn)權(quán)運營中心聯(lián)合打造,以電力能源企業(yè)實際需求場景,牽引高?!靶录夹g(shù)、新材料、新工藝”入網(wǎng)。
近年來,廣東依托專業(yè)化技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)、重大科技基礎(chǔ)設(shè)施等載體,對多所粵港澳高校強(qiáng)化資金、人才、技術(shù)等多類資源要素服務(wù)保障,促進(jìn)粵港澳高校協(xié)同創(chuàng)新。很多粵港澳高校通過科技成果轉(zhuǎn)化等,提升服務(wù)粵港澳大灣區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的能級。
在2024年第七屆“高創(chuàng)杯”廣東高??萍汲晒D(zhuǎn)化路演大賽上,中山大學(xué)、香港城市大學(xué)、哈佛大學(xué)等知名高校帶著556個項目“秀肌肉”。其中在港澳賽道上,香港科技大學(xué)、澳門科技大學(xué)等高校積極參與。多所高校、機(jī)構(gòu)、企業(yè)與廣東高??萍汲晒D(zhuǎn)化中心,簽署技術(shù)經(jīng)紀(jì)服務(wù)、項目轉(zhuǎn)化、創(chuàng)業(yè)孵化、共建概念驗證中心等合作協(xié)議。
廣東還持續(xù)推動多個港澳高校項目在內(nèi)地轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。其中香港科技大學(xué)教授楊志宇與湯姆遜(廣東)智能科技有限公司開展合作,開發(fā)靜音油煙機(jī);香港科技大學(xué)教授范智勇團(tuán)隊設(shè)立的艾感科技(廣東)有限公司,已獲得近千萬元融資。
為著力提升基礎(chǔ)研究能力、補強(qiáng)原始創(chuàng)新短板,廣東啟動建設(shè)廣東省實驗室,布局一系列重大科技基礎(chǔ)設(shè)施,將創(chuàng)新落在企業(yè)上、產(chǎn)業(yè)上、發(fā)展上。
廣東省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,很多科研機(jī)構(gòu)側(cè)重于應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā),能夠快速響應(yīng)市場需求和行業(yè)變化;而很多高校更注重基礎(chǔ)研究和前沿探索,能夠提出新的科學(xué)理論和技術(shù)路線。兩者合作能產(chǎn)生強(qiáng)大的協(xié)同效應(yīng)。
廣東很多大學(xué)科技園也成為粵港澳高校協(xié)同創(chuàng)新的熱土。香港科技大學(xué)(廣州)大學(xué)科技園依托香港科技大學(xué)(廣州)和香港科技大學(xué),發(fā)揮“港科大一體,雙?;パa”的優(yōu)勢,推動兩校教師、學(xué)生、校友在廣州創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
廣東正繼續(xù)加大對粵港澳高校協(xié)同創(chuàng)新的支持力度,為大灣區(qū)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展引燃更多“科創(chuàng)星火”。
廣西:職教“授人以漁”鑄就特色品牌
1月2日上午,在廣西機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院尚學(xué)樓,來自越南的學(xué)生馮方清在實訓(xùn)課上通過中文向同學(xué)們介紹了液壓與氣動控制系統(tǒng)的組成,同時演示講解了液壓控制系統(tǒng)的基本操作過程。
從2024年9月起,馮方清和35名同學(xué)作為中—越聯(lián)合培養(yǎng)訂單班學(xué)生,來到廣西機(jī)電職院開啟一段新的學(xué)習(xí)之旅。他們在這幾個月的時間里,接受“中文+智能制造技術(shù)”的培養(yǎng),成績合格后將進(jìn)入中資企業(yè)歌爾股份有限公司(以下簡稱“歌爾公司”)越南分公司工作。幾個月的中國之行,也將改變他們的一生。
這是廣西機(jī)電職院與歌爾公司、多所越南院校聯(lián)合啟動的“?!蟆!焙献鬓k學(xué)模式,目前在廣西機(jī)電職院學(xué)習(xí)的越南學(xué)生共有119人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足公司的海外發(fā)展需求,未來還將持續(xù)深化跨校、跨界、跨境合作,培養(yǎng)更多國際化技術(shù)技能人才。
近年來,廣西職業(yè)院校服務(wù)東盟中資企業(yè)能力明顯增強(qiáng),單是2024年培養(yǎng)培訓(xùn)東盟師生超過1.2萬人次。
這得益于廣西黨委、政府立足獨特區(qū)位優(yōu)勢,堅持聚焦政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校多維度交流合作需求,強(qiáng)化職業(yè)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),精準(zhǔn)搭建合作平臺,持續(xù)拓寬交流渠道,打造面向東盟的職業(yè)教育開放合作特色品牌。
廣西支持20多所職業(yè)院校協(xié)同行業(yè)企業(yè)走進(jìn)東盟國家,服務(wù)機(jī)械制造、紡織、建筑工程等行業(yè)企業(yè)在海外發(fā)展,成立47個海外培訓(xùn)基地,為企業(yè)培訓(xùn)技術(shù)工人年均超1萬人次。職業(yè)院校協(xié)同行業(yè)企業(yè)建設(shè)海外應(yīng)用技術(shù)研究機(jī)構(gòu),服務(wù)海外工程項目建設(shè)和技術(shù)研發(fā)。
同時,構(gòu)建政府、行業(yè)、企業(yè)、學(xué)校四方協(xié)作的跨國家、跨區(qū)域、跨行業(yè)交流合作平臺。2012年以來,成功舉辦7屆中國—東盟職業(yè)教育聯(lián)展暨論壇,與東盟各國近200所院校建立合作關(guān)系,在東盟國家建立8所孔子學(xué)院。聚力打造面向東盟的職業(yè)教育開放合作創(chuàng)新高地,20余所職業(yè)院校協(xié)同企業(yè)“走出去”,17所中國—東盟現(xiàn)代工匠學(xué)院在東盟加快落地建設(shè)。
云南:打造面向南亞東南亞教育輻射中心
“看見真實的機(jī)車后我很興奮,想到自己以后也能在老中鐵路開火車就覺得很開心?!崩蠐腓F道職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級鐵道機(jī)車專業(yè)學(xué)生文景陽說。
元旦剛過,老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024級新生們就在昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院專家組的帶領(lǐng)下,走進(jìn)中老鐵路現(xiàn)場進(jìn)行專業(yè)認(rèn)知學(xué)習(xí),在真實的工作場景中,認(rèn)識接觸網(wǎng)、信號燈、內(nèi)燃機(jī)車、瀾滄號動車組等鐵路專業(yè)設(shè)備,對專業(yè)建立了清晰準(zhǔn)確的認(rèn)知。
老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是老撾第一所鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院,昆明鐵道職院幫助培養(yǎng)師資團(tuán)隊。近年來,云南正在著力打造面向南亞東南亞教育輻射中心。
高水平推進(jìn)中國教育“走出去”,云南不斷擴(kuò)大教育輻射周邊的影響力。云南和南亞東南亞國家合作建設(shè)了24個境外辦學(xué)機(jī)構(gòu)和項目,形成“老撾鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院”等一批合作成果,服務(wù)中老鐵路等“一帶一路”重點項目。同時,還向東南亞國家共享優(yōu)質(zhì)慕課課程26門,62個職業(yè)教育課程標(biāo)準(zhǔn)、19個專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和8科教材被國(境)外采用。
“在中國的學(xué)習(xí)為我打開了一扇窗,讓我看到一個全新的世界,有了更多選擇的機(jī)會?!痹颇洗髮W(xué)新聞與傳播學(xué)院越南籍留學(xué)生裴氏璇在社交媒體上發(fā)布的有關(guān)中越風(fēng)俗習(xí)慣、文化、服飾的視頻收獲了很多關(guān)注。未來,她希望留在昆明,通過自己的力量展示中國之美、云南之美。
和裴氏璇一樣,越來越多南亞東南亞學(xué)生到中國留學(xué)。近年來,云南實施“留學(xué)中國·學(xué)在云南”行動,1.27萬名留學(xué)生來云南學(xué)習(xí),其中85%來自南亞東南亞國家,架起了中國與南亞東南亞民心相通的橋梁。
2024年10月24日至28日,“民相親·教育行”2024南亞東南亞教育合作昆明論壇在云南大學(xué)舉辦,15個國家的160余位嘉賓齊聚一堂,就鄉(xiāng)村振興與山區(qū)可持續(xù)發(fā)展等共同關(guān)心的話題進(jìn)行學(xué)術(shù)研討。這是該論壇連續(xù)舉辦的第七屆,7屆總計簽署84項合作協(xié)議,吸引超1萬人次參加。
云南省委教育工委副書記,省教育廳廳長、黨組書記王云霏表示,云南將不斷深化拓展對“中國教育與世界的關(guān)系”的認(rèn)知與實踐,充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢,加快建設(shè)面向南亞東南亞教育輻射中心,更好助力建設(shè)具有全球影響力的重要教育中心
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